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科学工程节

科学节目标

    为了把最新科技的魅力直接送到中国学生和公众身边,激发不同年龄段的群体对科学的兴趣,对科学产生亲近感,提高科普意识和科学素养,整合国际优质科教资源,美中科技教育促进会推出大型主题科学节。

    美中科技教育促进会多年来考察了世界科技强国——美国、德国、芬兰、瑞士、法国,通过多方会谈了解各国课外科学教育发展现状。参照美国NGSS科学教学大纲、芬兰教育部2020年打造世界科技强国方案,结合中国国情,我们设计了不同主题的科学节,旨在最大程度的整合国际科教资源,发挥优势,给不同年龄段人带来不一样的、适合各年龄段特点的新的科学教育和教学方法。


科学节理念和特色

1.科学节教育着力讲述身边的科学,提升各方面的科学素养,培养动手能力,综合利用各类知识,结合个人优势,以疑问和难题为始,注重实践探究,通过科学与工程寻找开放式解决方案,分析并完善,深入并改进。培养创新能力,让科学教育成为公民成长过程的自然部分,在无拘无束的探索中进步。

2.活动注重激发思考:兴趣从哪里来,未来到哪里去,怎么去等全面塑造“人”的学习;注重为参与者提供开阔眼界,了解科技前沿动态的机会;注重团队合作、交流、整体协调能力的实际运用。

3.活动来源于世界,同时也用于回馈世界/社会;力争发挥地区辐射作用,把新开发国际水准的项目受益于更多的公民、热爱科学的理念传播到到更远的地区。


科学节简介

每个主题的科学节涵盖50个主题相关的科学实验。我们的科技教育涉及人文科学和自然科学,通过科学与工程寻找开放式解决方案,分析并完善,深入并改进。同时,我们的活动注重激发思考:我们的兴趣从哪里来,未来到哪里去,怎么去等全面塑造“人”的学习;注重为参与者提供开阔眼界,了解科技前沿动态的机会;注重团队合作,交流,整体协调能力的实际运用。


科学节主题


纳米科学节


化学科学节


物理科学节


生物科学节


宇航科学节